Weiterbildung
Die Rolle der kommunalen Ebene bei Strategien gegen den Hausärztemangel
Hintergrund: Eine wohnortnahe, hausärztliche Versorgung der Bevölkerung ist zukünftig nicht mehr in allen Regionen Deutschlands sicher gestellt. Insbesondere in ländlichen Regionen ist der Nachwuchsmangel an Hausärzten groß. Durch Studien mit Ärzten in Weiterbildung zum Allgemeinarzt ist bekannt, dass eine Entscheidung für oder gegen eine Tätigkeit an einem bestimmten Ort vor allem aufgrund nicht-arbeitsbezogener, häufig die Gemeinde betreffender Faktoren gefällt wird.
Ziel dieser Studie ist es, gängige Konzepte gegen den Hausärztemangel durch Bürgermeister in Baden Württemberg bewerten zu lassen sowie neue Ansätze, die auf kommunaler Ebene ansetzen, zu explorieren.
Methodik: Allen 1102 Bürgermeistern in Baden-Württemberg wird ein auf einer umfassenden Literaturrecherche basierender, pilotierter Fragebogen zugesandt. Neben soziodemographischen Daten sind Fragen zur aktuellen hausärztlichen Versorgung der Gemeinde, Einschätzung zu deren zukünftiger Entwicklung, der Gemeindestrukturen und der Gemeindepolitik in Gesundheitsfragen enthalten.
Implikationen: Es wird erwartet, dass die Ergebnisse Hinweise darauf liefern, welche Konzepte aus Sicht von Bürgermeistern auf kommunaler Ebene für umsetzbar und zielführend gehalten werden, um Hausärzte für die Niederlassung in einer Gemeinde gewinnen zu können.
Lösungsansätze gegen den Allgemeinarztmangel auf dem Land - eine online Befragung unter Ärzten in Weiterbildung zum Allgemeinarzt in Deutschland
Hintergrund: Vor dem Hintergrund des Allgemeinarztmangels insbesondere in ländlichen Regionen ist es hochrelevant, Erwartungen und Einstellungen der nachrückenden Ärztegeneration bezüglich ihrer zukünftigen Tätigkeit zu kennen. Ziel der vorliegenden Studie ist es, die Niederlassungsbereitschaft sowie Erwartungen und Vorstellungen zur späteren ärztlichen Tätigkeit im ländlichen Raum bei Ärzten in Weiterbildung zum Facharzt für Allgemeinmedizin zu erheben.
Methodik: Es wird eine Online-Befragung bei Ärzten in Weiterbildung in ganz Deutschland durchgeführt. Neben soziodemographischen Daten werden Vorstellungen zur zukünftigen Tätigkeit, zu Einflussfaktoren für eine Niederlassung und zum Image eines auf dem Land praktizierenden Arztes erhoben.
Implikationen: Die Ergebnisse dieser Befragung können Daten zu relevanten Einflussfaktoren für eine Niederlassung auf dem Land ergeben, die für zukünftige Konzepte gegen den Allgemeinarztmangel auf dem Land dienen können.
Medizinische Versorgungsstruktur im ländlichen Raum
Hintergrund: Vor dem Hintergrund des Allgemeinarztmangels insbesondere in ländlichen Regionen ist es notwendig, gängige Konstrukte in Bezug auf den "ländlichen Raum" zu untersuchen. Zu diesem Zweck soll ein Fragebogen konstruiert werden, mit dem die medizinische Versorgungsstruktur sowie eventuell vorhandene Unterschiede der medizinischen Infrastruktur im ländlichen versus urbanen Raum mit verschiedenen Konstrukten untersucht werden kann.
Methodik: Der Fragebogen soll mit 600 Allgemeinärzten in ländlichen, städtischen und gemischt städtisch/ländlichen Räumen validiert werden.
Qualitative Erhebung zur Weiterbildungssituation in der Allgemeinmedizin
Thema dieses qualitativen Projektes ist die gegenwärtige Situation der Weiterbildung zum Facharzt für Allgemeinmedizin. Hierfür werden in ca. 15-20 Tiefeninterviews gezielt Weiterbildungsassistenten für Allgemeinmedizin, aber auch junge Ärzte, welche sich bewusst gegen eine solche Weiterbildung entschieden haben, durchgeführt. Ziel dieser Dissertation ist das Herausarbeiten positiver und negativer Aspekte in der allgemeinmedizinischen Weiterbildung aus Sicht der betroffenen Weiterbildungsassistenten sowie die Formulierung von Lösungsansätzen, um einem zukünftigen Hausärztemangel entgegenwirken zu können.
Umfrage zur Situation von Ärzte/Ärztinnen in Weiterbildung im Rahmen einer Zusammenarbeit mit dem Vasco da Gama Movement (VdGM)
Vasco da Gama Movement (VdGM) ist die WONCA Europe Arbeitsgruppe für junge und zukünftige Ärzte für Allgemeinmedizin. Vom VdGM wurde ein internetbasierter Fragebogen entwickelt, um Motivation und Zufriedenheit von Weiterbildungsassistenten in der Allgemeinmedizin bzw. junger Allgemeinmediziner europaweit zu erforschen. Nähere Informationen siehe unter der VdGM-Homepage.
In Zusammenarbeit mit VdGM wird eine deutsche Version des Fragebogeninstruments erstellt und diese bei Ärzten/Ärztinnen in Weiterbildung eingesetzt.
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